Škola će dobiti 3332 četvorna metra novih prostora, deset učionica i niz pratećih sadržaja. Vrijednost ugovorenih radova iznosi 6,75 milijuna eura, a projekt bi trebao značajno unaprijediti uvjete za učenike i djelatnike škole.
U Maloj vijećnici Međimurske županije potpisan je ugovor o dogradnji Osnovne škole Tomaša Goričanca u Maloj Subotici, čime je napravljen važan korak prema realizaciji jednog od većih ulaganja u obrazovnu infrastrukturu Međimurske županije. Ukupna vrijednost projekta iznosi 9 milijuna i 70 tisuća eura, dok je ugovorena vrijednost radova, nakon provedenog postupka javne nabave, 6 milijuna 752 tisuće i 408 eura.
Projektom je predviđena dogradnja ukupno 3332 četvorna metra bruto površine. Postojećoj školskoj zgradi, koja će dobiti i kat, bit će pridodano deset novih učionica – šest općih i četiri specijalizirane, kao i kabineti, spremišta, blagovaonica, školski hol, prostorije za primanje roditelja te prostori za stručne suradnike i učitelje.
Župan Međimurske županije Matija Posavec istaknuo je kako je riječ o dijelu velikog investicijskog ciklusa u obrazovanje koji se provodi diljem Međimurja.


„Mislim da je vidljivo da nema općine ni grada gdje se nešto ne gradi ili ne radi, mahom kada je riječ o ustanovama u sustavu obrazovanja. Tako će i Mala Subotica dobiti nove prostore. Riječ je o velikom projektu dogradnje osnovne škole, ukupno vrijednom 9 milijuna i 70 tisuća eura”, istaknuo je Posavec.
Naglasio je kako će dogradnja donijeti kvalitetnije uvjete za učenike i djelatnike te olakšati organizaciju nastave.
„Time će sasvim sigurno biti bolji uvjeti za sve i bit će lakše organizirati samu mrežu nastave. Cijeli taj prostor dobiva jedan novi vizual, što će biti važno i za samu općinu. Rješavamo jedno veliko pitanje našeg obrazovanja”, poručio je župan.
Dodao je kako je priprema projekta bila zahtjevna, od izrade projektne dokumentacije i osiguravanja bespovratnih sredstava do izmjena prostorno-planske dokumentacije i ishođenja građevinske dozvole, no da je taj dio posla sada iza njih i slijedi početak vidljivih radova.
Zahtjevan projekt i kratki rokovi
Zadovoljstvo potpisivanjem ugovora izrazio je i načelnik Općine Mala Subotica Valentino Škvorc, istaknuvši kako je riječ o projektu koji je zahtijevao velik angažman svih uključenih.
„Ovo je bio izazov od samog projektiranja do usklađivanja s prostorno-planskom dokumentacijom. Jedan veliki dio posla već smo obavili, bilo je puno neprospavanih noći i nervoze, ali vjerujem da je to iza nas. Još veći izazov sada nas očekuje jer su rokovi za samu izgradnju jako kratki”, rekao je Škvorc.
Posebno je istaknuo potrebu dobre organizacije pristupa školi tijekom izvođenja radova, kako za roditelje tako i za učenike, te pozvao roditelje i učenike na strpljenje i razumijevanje zbog mogućih promjena u dolasku na nastavu.
„Bit će malo promjena oko samog dolaska na nastavu, ali o tome ćemo, kada sve posložimo zajedno s ravnateljicom, obavijestiti javnost. Kada završimo ovaj projekt, na zadovoljstvo svih mještana, uvjeti koje ćemo dobiti bit će na ponos cijele Općine Mala Subotica”, poručio je načelnik.
Ravnateljica škole Željka Štampar Zamuda zahvalila je Međimurskoj županiji i Općini Mala Subotica na suradnji i podršci tijekom pripreme projekta. Istaknula je kako je najvažnije da se tijekom radova očuva sigurnost učenika i kontinuitet obrazovnog procesa.
„Ono što je najvažnije, roditelji i djeca ne trebaju brinuti da će se nešto značajno mijenjati u obrazovanju i nastavi. Vjerujem da ćemo uspjeti posložiti ono što nam je najbitnije, a to je sigurnost učenika, kako bi odgojno-obrazovni proces i dalje bio na visokoj razini. To nam je prioritet i cilj”, naglasila je ravnateljica.


Predsjednik uprave izvođača radova Goran Knežević istaknuo je kako je ovo peti ugovor njegove tvrtke vezan uz projekte obrazovanja na području Međimurske županije. Među projektima koje tvrtka trenutačno izvodi naveo je radove u Domašincu, Strahonincu i na području Čakovca.
Dogradnjom će Osnovna škola Tomaša Goričanca dobiti znatno veće prostorne kapacitete i suvremenije uvjete za rad, što bi trebalo omogućiti kvalitetniju organizaciju nastave i svakodnevnog života škole.





